Agenda vergadering 28 november 2011:

1. Welkom
2. Notulen vergadering en actiepuntenlijst vaststellen
3. Brief situatie groep 3
4. Grootte school toekomst
5. Entreetoets
6. Implementatie functiemix
7. Rondvraag

De medezeggenschapsraad (MR) adviseert de leiding van de school en beslist mee over belangrijke onderwerpen. Anders dan de Oudercommissie (OC), die activiteiten op school organiseert, is de MR vooral een praatclub. Eens in de zes weken vergaderen we (op school, in de docentenkamer), waarbij we het kunnen hebben over het onderwijs, de organisatie en financiën van de school. Over deze onderwerpen draagt de MR mede-verantwoordelijkheid. In de MR zitten momenteel vijf ouders, waarvan er één de voorzitter is, en vijf leerkrachten/medewerkers van de school. Voor de oudergeleding worden verkiezingen gehouden onder de ouders van alle kinderen op De Margriet; de medewerkers houden onderling verkiezingen. Jaarlijks spreekt de MR met de schoolleiding ondermeer over het schoolplan, het schoolreglement en de schoolgids (over deze onderwerpen is instemming van de MR vereist). Daarnaast adviseert de MR de leiding van de school over bijvoorbeeld de vaststelling van het lesrooster en de begroting.

Zaken waar de MR zich mee heeft bezig gehouden

• De afgelopen jaren is er hard aan gewerkt om de overblijf professioneler te maken. Daarvoor is onlangs een vereniging opgericht waarvan alle ouders/verzorgers wiens kinderen gebruik maken van de overblijf automatisch lid zijn. De oudergeleding in de MR functioneert als het bestuur van deze vereniging. In het reglement van de vereniging zijn de verantwoordelijkheden van alle betrokkenen vastgelegd. Tevens zijn er regels opgesteld waaraan de deelnemers van de overblijf zich dienen te houden. Daarnaast is gewerkt aan het inzichtelijker maken van de financiën van de overblijf en aan het pedagogisch beleid; voor dat laatste worden onder andere cursussen georganiseerd voor de overblijfkrachten.

• Door de docenten en de leiding van de school zijn gedragsregels en omgangsvormen opgesteld voor ouders, leerlingen en school. De MR heeft over deze regels geadviseerd waarbij naast inhoudelijke opmerkingen over de regels met name de communicatie naar ouders en leerlingen voorop is gesteld.

• In samenwerking met de schoolleiding is gewerkt aan het Zorgplan. Daarin zijn alle zaken vastgelegd die te maken hebben met de (extra) zorg voor kinderen die minder snel dan wel juist sneller leren dan de anderen. Met het zorgplan is het voor alle betrokkenen (leerlingen, ouders, leerkrachten, Individueel Begeleiders etc) duidelijk wanneer zij op wie een beroep kunnen doen. Onderdeel van het Zorgplan is tevens het pestprotocol waarin is vastgelegd wat onder pesten moet worden verstaan, hoe pesten kan worden herkend en wat er moet gebeuren als er gepest wordt op de school.

Blijvende aandachtspunten voor de MR

Huisvesting

De school is de afgelopen jaren sterk gegroeid en heeft daardoor moeten uitbreiden. In de MR zijn afspraken gemaakt over hoe ver de school nog door mag groeien (we willen graag een kleine en gemengde school blijven). Naast de hoeveelheid ruimte besteedt de MR ook aandacht aan de kwaliteit van de huisvesting. De afgelopen jaren is daar reeds veel in verbeterd - denk aan de verfbeurt en aan het nieuwe schoolplein - maar huisvesting behoeft blijvende aandacht.

Identiteit als Daltonschool

'Dalton' is een predikaat dat je moet verdienen - een soort diploma dat door de Daltonvereniging in Nederland wordt verleend. Uiteraard wil de school dat graag behouden. Dalton gaat over "vrijheid in gebondenheid". Wat betekent dat voor onze waarden en normen? Dalton betekent dat kinderen leren zelfstandig te werken en samen te werken; daar hebben ze later iets aan. Hoe vult een leerkracht dat in de dagelijkse praktijk in? Welke lesmethoden en toetsen sluiten hier het beste bij aan? Allemaal vragen die in de MR aan bod kunnen komen - en komen.

Onderwijs op maat

Er is steeds meer kennis beschikbaar over individuele verschillen tussen kinderen - denk aan dyslexie, ADHD, hoogbegaafdheid, etc. In combinatie met het beleid van de overheid om zo min mogelijk aparte scholen te creëren vraagt dit om voortdurende bevordering van deskundigheid op de school, zoals bijvoorbeeld flexibele lesprogramma's. Hoe kunnen we er voor zorgen dat dit ook op de Margriet gewaarborgd blijft?

Huidige samenstelling MR

Oudergeleding

Docentengeleding

• Ireen Tijnagel
• Mariet Herbergs
• Barbara Ooms
• Marianne Visser
• Yuri van Hoof

De MR vergadert op de onderstaande data:

• maandag   3 oktober 2011 (NHK)
• maandag 28 november 2011 (NS)
• maandag 23 januari 2012 (NHK)
• maandag   5 maart 2012 (NS)
• maandag 16 april  2012 (NHK)
• maandag 11 juni 2012 (NS)

Vergaderingen beginnen om 20:00 uur (onder voorbehoud van wijzigingen).